Se positionner en tant que cadre de la fonction publique territoriale devant ses élus, son organisation et les publics servis. Passer d'une logique d'activité et de moyens à une logique de résultats. Identifier et développer les fonctions de l'encadrement et les actes managériaux prioritaires.

Méthode pédagogique :

Cette formation est basée sur une alternance entre apports théoriques, témoignages de praticiens, confrontation d'expériences, et autodiagnostics qui favorisent la mesure de l'écart entre un management idéal approprié à son organisation et sa propre pratique.

• Le rôle et le positionnement du cadre territorial
  • Saisir les rôles du cadre territorial aujourd'hui : son contexte et ses missions
  • Se positionner en cadre responsable d'une unité de travail
  • Identifier et préparer les premiers actes managériaux
  • Partage d'expériences : intervention d'un responsable de service d'une grande collectivité

Les managements collectif et individuel dans la prise de fonction

• Le management collectif
  • Développer la collaboration dans l'équipe : l'engagement collectif
  • Maîtriser les outils d'organisation du travail
  • Lister les éléments du plan d'action individuel de ses collaborateurs
  • Collaborer avec les autres services, la relation transversale
  • Mettre en place un dispositif de prévention et de gestion des conflits

Étude de cas : analyse et définition des motivations de ses collaborateurs, identification des points de résistance

• Le management individuel
  • Motiver et responsabiliser ses subordonnés et ses collaborateurs (dans un espace statutaire)
  • Savoir élaborer un plan individuel
  • Se repérer lors de situations délicates : changements, délégations, conflits, relations aux élus...

Autodiagnostic : profil managérial du participant

Plan d'action personnel : à l'issue de la formation les participants sont invités à formaliser les actions qui leur permettront de mieux appréhender la dimension managériale dans l'espace territorial et en milieu statutaire