Savoir définir le contexte réglementaire, identifier les techniques, réaliser un diagnostic et établir le rapport.
Méthode pédagogique :
Exposés étayés par des vidéos, des photos, des diaporamas.
Mise en situation.
Exposés suivis de discussions.
Programme de la formation diagnostic accessibilité handicapés :
Le contexte règlementaire
Le rapport
Les outils du diagnostic accessibilité et leurs utilisations.
Grilles de saisies, description des travaux, chiffrage.
Rappels des règles d’accessibilité
Acoustique, stationnements, circulation extérieures, circulations intérieures horizontales et verticales, aménagements de locaux spécifiques.
Parties pratiques
Réalisations de diagnostics par thèmes.
Manipulations sur matériels, mises en situation, échanges sur les difficultés rencontrées.
Evaluation
Contrôle des connaissances
Validation permettant d'effectuer des diagnostic accessibilité aux handicapés