• La philosophie de la réforme (le salarié devient acteur de son employabilité)
• Le rappel de la loi du 4 mai 2004 et la réglementation à appliquer
• Les spécificités des accords de branche
• Les apports de la réforme de la formation professionnelle
• Les  points clés (pour le salarié et  l’entreprise)

Les nouveaux dispositifs et outils d’accompagnement (caractéristiques)

• Le bilan de compétences
• L'évaluation des compétences
• La VAE
• Le DIF
• Le CIF

Les moyens de financement et les procédures de mise en place (interne)

• Les moyens d'accès à la formation :
  • Plan de formation entreprise,
  • DIF,
  • Formation hors temps de travail,
  • Professionnalisation,
  • CIF.
• Le mixage des dispositifs possible

Le montage et le suivi des dossiers (projets individuels et professionnels)

• Le montage des dossiers par dispositif
• La gestion via les organismes financeurs
• Le suivi des actions par dispositif

Les procédures d’information et de communication (savoir informer ses salariés)

• Les instances élues
• Les salariés
• Les salariés en fin de contrat (information des droits dus au titre du DIF)
• Le rôle et l’implication des managers dans les nouveaux dispositifs
• Les outils de communication (interne, externe)

La mise en place d’une politique formation entreprise

• Pourquoi et comment faire ?
• Détermination des objectifs et les orientations professionnelles
• Détermination et identification des ressources
• Construction de l’offre interne
• Mise en oeuvre de tableaux de bord spécifiques

Approche pédagogique : cours magistral