Acquérir une bonne connaissance des enjeux de la fonction RH et de ses missions.
Maîtriser les techniques et outils opérationnels indispensables pour exercer ce métier.
Méthode pédagogique : Par l'alternance d'apports théoriques et d'exercices d'application, l'animateur fait découvrir de manière très concrète aux participants les fondamentaux de la fonction RH. Les différentes missions et outils sont illustrés par de nombreux exercices qui favorisent la mise en application rapide des acquis en situation professionnelle.
Programme de la formation Maîtriser l'essentiel de la fonction RH :
MODULE 1 - Se positionner dans sa fonction et savoir recruter
Cerner les rôles et missions de la fonction RH
- Maîtriser les nouveaux enjeux de la fonction RH
- Création de valeur, mesure de la performance, mise en place de la réforme de la formation…
- Missions traditionnelles et facteurs clés de succès
- Décliner la stratégie d'entreprise en stratégie RH, gérer les relations du travail…
- Identifier les différents modèles d'organisation
- Centralisation ou décentralisation, DRH corporate ou non
- Se situer parmi ces différents modèles
- Maîtriser les étapes clés du recrutement
- Définir sa stratégie : intégrer la mobilité interne dans le processus
- Connaître les préalables à réunir (système d'information sur les postes à pourvoir, exploitation des supports d'entretiens annuels et professionnels…)
- Évaluer les avantages évidents (compétences connues du candidat, période d'intégration et de formation limitée, recrutement moins coûteux et souvent plus rapide)
- Repérer les inconvénients et freins (danger de susciter des rivalités internes, absence de regard neuf apporté par un nouveau salarié etc)
- Déployer le processus de recrutement
- Préciser le besoin de recrutement
- Recenser les différentes phases : diagnostic du besoin, description du poste à pourvoir, définition du profil de candidat
- Cerner les enjeux de la communication de recrutement
- Le Marketing du recrutement
- Comment attirer les meilleurs candidats
- Rechercher les candidats
- Recourir à la prospection interne ou externe
- Maîtriser les aspects juridiques : priorités d'emploi et de réembauchage
- Connaître les différents outils de sourcing
- Rédiger une annonce
- Choisir des supports d'annonce
- Exercice d'application : rédaction d'un projet d'annonce en tenant compte de la méthodologie étudiée
- Sélectionner les candidats
- Procéder à la présélection (tri de CV)
- Élaborer les questionnaires de candidatures
- Exercice d'application : analyser un CV en identifiant les points forts et points faibles, afin de préparer un entretien de recrutement
Conduire l'entretien de recrutement
- Maîtriser la structure de l'entretien
- Accueillir le candidat
- Présenter l'entreprise et le poste dans le détail
- Enquêter (formation, expériences, compétences ….)
- Rechercher les motivations
- Demander l'avis du candidat et répondre à ses questions
- Conclure
- Prendre des notes et faire une synthèse
- Recourir à des tests
- Les tests d'aptitudes spécifiques et cognitives
- Les tests de personnalité : tests projectifs et questionnaires de personnalité
- Les tests de mise en situation professionnelle
- Mise en situation : simulation d'un entretien de recrutement
- Concrétiser l'embauche
- Prendre la décision finale sans discrimination
- Négocier les conditions d'embauche
- Procéder à la signature du contrat
- Accueillir et intégrer le nouveau salarié
- Évaluer la performance du processus de recrutement
MODULE 2 - Maîtriser les outils de la GRH
Piloter le système de rémunération
- Choisir parmi les différents modes de rémunération
- Identifier les composantes : salaire de base et compléments
- Les mécanismes de variation de la masse salariale
- Les différentes formes d'individualisation des rémunérations
- Participation, PEE, PPESV, intéressement
- Exercice d'application : construction d'un package de rémunération pour différents profils de fonctions
- Apprécier et évaluer les performances
- Identifier les différents systèmes de mesure de la performance et les critères de choix
- Choisir les bons indicateurs de mesure des performances
- Articuler évaluation, formation, mobilité et rémunération
- Autres outils de recensement et d'évaluation des compétences : entretien annuel, bilan de compétences, autoévaluation…
- Les utiliser à bon escient dans une démarche compétences
- • L'analyse des compétences utiles demain
- Exercice d'application : analyse commentée de différents systèmes d'évaluation
- Nouveaux métiers : méthodologie de la veille à mettre en place
- Les outils de pilotage au service de la fonction RH
- Le droit du travail
- Les systèmes d'information RH
- Les systèmes d'évaluation et de rémunération
- La gestion des emplois et des compétences
- Les différents tableaux de bord sociaux, leurs finalités respectives
- Exercice d'application : élaboration de scénarios pour analyser les besoins futurs en termes de compétences
- Exercice d'application : réalisation d'un tableau de bord de suivi de la masse salariale
MODULE 3 - Gérer et développer les compétences
- Connaître les notions essentielles
- Les concepts métier, emploi, compétence
- Gestion des compétences, gestion par les compétences, GPEC…
- Analyser les étapes clés : conditions de succès et préalables essentiels
- Intégrer le projet à la stratégie de l'entreprise
- Constituer une équipe projet
- Communiquer sur la démarche, impliquer la direction
- Rôle des IRP, place de l'encadrement
- Faire des managers des partenaires motivés
Analyser les compétences requises et diagnostiquer les compétences disponibles : adopter une méthodologie
- Analyser l'existant : identifier les compétences
- Périmètre de l'analyse : les emplois à cibler
- Les compétences à évaluer
- Recenser les différents outils et définir leurs conditions de mise en place
- Construire un référentiel de compétences
- Exercice d'application : élaboration d'un référentiel de compétences
Partenaire formation 
|