Acquérir de bons réflexes pour développer son efficacité personnelle et répondre à la commande publique.
Faire le bilan de la prise de fonction.
Préparer son unité les six prochains mois.
Maîtriser les outils de pilotage de l'unité (indicateurs et tableaux de bord, GRH) en fonction des particularités de la collectivité.
Méthode pédagogique : Résolument pratique, cette formation permet aux participants à travers l'alternance d'études de cas, d'autodiagnostics et de jeux de rôles, de s'approprier les comportements et les techniques qui les aideront à réussir leur prise de fonction de manager. En fin de séance, la réalisation d'un plan d'action personnel permet un retour en situation professionnelle efficace.
Programme de la formation Prendre des nouvelles fonctions de manager - niveau 2 :
Réaliser le bilan de la prise de fonction au regard des objectifs de l'organisation publique
- Autodiagnostic : bilan de sa prise de fonction
- Partage d'expériences : échange des participants sur leur prise de fonction
Les questions à approfondir
- La compréhension de la commande politique et les objectifs stratégiques
- La mobilisation de l'unité et l'appropriation des enjeux
- Selon les besoins exprimés auparavant par les participants, certains points peuvent être développés, afin de donner quelques conseils opérationnels (exemples, réflexes face à une situation conflictuelle, entretien face à face…)
Développer son efficacité personnelle et se préserver du stress
- Plan d'action personnel : construction d'un plan de progrès comportemental au regard du diagnostic personnel de management
- La gestion de la communication
- La gestion du temps
- La délégation et l'autonomie des collaborateurs
- Autodiagnostic : analyse de son efficacité personnelle
- Étude de cas : compte rendu de son état d'avancement pour préparer le développement de sa future unité
Préparer le programme de son unité pour les six prochains mois
- Déterminer le projet et sa déclinaison politique
- Formaliser le projet en objectifs opérationnels
- Élaborer un plan d'action et moyens alloués
- Élaborer le partage des responsabilités et le mode de reporting
- Évaluer l'action par rapport à la demande des usagers et de l'autorité publique
- Étude de cas : préparation d'un programme pour une unité
Partenaire formation 
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